Afet Sonrası İlkokul Öğretmenlerinin Psikososyal Destek Becerilerinin Geliştirilmesi Semineri
14169 kişi değerlendirdi. Ortalaması: 3.5/5
Afet Sonrası İlkokul Öğretmenlerinin Psikososyal Destek Becerilerinin Geliştirilmesi Semineri
- Afet Sonrası Öğretmen İyi Oluş Hali (8dk 31sn )
- Stres Kaynakları 1 (7dk 5sn )
- Stres Kaynakları 2 (19dk 54sn )
- En Sık Dile Getirilen Sorunlar 1 (17dk 53sn )
- En Sık Dile Getirilen Sorunlar 2 (19dk 3sn )
- Öğrencilere Sunulan Psikososyal Desteğin Kapsamı (11dk 35sn )
- Zorluklarla Baş Etmede Destekleyici Sınıf Ortamı Oluşturma (13dk 40sn )
- Öğrenciye Destek Olurken Neler Yapılmalı (13dk 8sn )
- Sınıf Ortamında Öğrencilere Nasıl Destek Olunur-Öğretmen Soruları 1 (9dk 26sn )
- Sınıf Ortamında Öğrencilere Nasıl Destek Olunur-Öğretmen Soruları 2 (13dk 12sn )
- Velilerden Gelebilecek Sorular (4dk 51sn )
- Kayıp ve Yas Durumunda Sınıfta Nelerle Karşılaşılabilir (11dk 55sn )
- Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisine Yönlendirme (4dk 54sn )
- Ek
Bu faaliyet; Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan depremden etkilenen veya depremden etkilenmiş öğrencisi olan ilkokul öğretmenlerinin psikososyal destek becerilerinin geliştirilmesi amacıyla düzenlenmiştir.
Eğitim Hedefleri
Bu faaliyeti tamamlayan her katılımcı;
- İyi oluş hali hakkında bilgi sahibi olur.
- Stres kaynaklarını ve türlerini açıklar.
- Stres ve travma sonrasında verilen tepkiler hakkında bilgi sahibi olur.
- Travma sonrası en sık karşılaşan sorunlar hakkında bilgi sahibi olur ve uygun çözümleri bulur.
- Psikososyal destek ve travma hakkında bilgi sahibi olur.
- Zorluklarla baş etmede destekleyici sınıf ortamı oluşturma konusunda bilgi sahibi olur.
- Kayıp ve yası açıklar.
- Öğrenciyi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık servisine ne zaman yönlendireceğini bilir.
- Sınıf ortamında öğrencilere nasıl destek olacağını açıklar.
Eğitime Kimler Katılmalı?
Bakanlığımıza bağlı okul/kurumlarda görev yapan tüm ilkokul öğretmenleri